—— 北京舞蹈学院站

      2009年11月，北京的天气比往年更冷，冷的更早，寒风飒飒，空气里还残留着融雪的味道，冬天的脚步移动甚快。在教学事业的推广方面，我司亦没有半刻迟缓。继我司在中国戏曲学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院几所高校成功举办了教学培训推广活动，众老师和学生都反映甚好之后，我司很快又与北京舞蹈学院展开合作，于2009年11月16日在北京舞蹈学院成功进行了为期一天的教学培训活动。经过多次的教学培训活动后，我司总结了不少经验，目的让每一次的教学活动都有更好的收获，不过跟以往一样，我们采取的仍然是“理论+实践”的教学模式，旨在让学生能学以致用，印象更深刻。

      本次的教学培训活动分为三部分：光学基本理论知识、Coemar（歌玛）电脑灯及Compulite（康宝来）控制台产品知识、实际演示及操作。本次的教学活动，我司有幸邀请到了来自米兰理工大学的照明设计硕士学位讲师尼克到北京舞蹈学院作国际教学交流。上午，先由尼克给学生讲授光学基本理论知识，介绍光的基本概念，包括光的折射、反射原理、光源分类、色温、混色、灯具的分类知识，及关于光的一些易混淆的概念，如光的亮度、光的发光强度、光通量等，让学生感受中西方教学方式的不同之处（如图）。尼克讲到：不同的光源，色温不同，不同的场所，要实现相同的颜色光线投影效果，需要的色温也不同，如在电视台、剧场，两者对白色光线的色温要求就不同，所以作为灯光师，需对这一概念非常清楚。尼克还教学生如何去分析光线输出图、如何进行三基色混色来取得所需颜色效果、如何计算公式来实现色温的转换，例如某个灯具，其色温是3000°K，但是当前需要的是5020°K的色温，那么在这种情况下，应该选用什么滤色片呢？这个就可以通过计算公式来得出结果。而说到灯具的分类，其包括LED灯、螺纹灯、成像灯、平凸灯、追光灯、摇头电脑灯、Par灯等，不同的应用要求，要选用不同类型的灯具。尼克给学生讲了光的这些基本概念后，为学生更好地理解下午由我司技术工程师张祚强和周伟劲所讲的灯具及控制台知识作了铺垫。

      下午2点30分，学生们准时在学院剧场出现听课。下午的课程培训以我司总经理凌子斌先生作的品牌介绍拉开了序幕。凌总给学生们介绍Coemar（歌玛）与Compulite（康宝来）两个著名品牌的历史背景（如右图）。Coemar（歌玛）电脑灯产自全球艺术殿堂——意大利，品牌有76年的发展历史，Compulite（康宝来）灯光控制台是犹太人智慧的结晶，产自以色列，两者的结合是完美的“艺术+技术”的结合。意大利人追求艺术，犹太人崇尚教育，所以我司把两者结合，在发展企业的同时，亦把精力放到中国的艺术教育事业上，目的是让我们祖国灯光界的下一代更好地去了解这些先进品牌技术，以后更好的发展灯光事业。

      接着是分别由我司技术工程师张祚强和周伟劲讲述了灯光系统连接、电脑灯和控制台知识。张祚强工程师给同学们介绍了灯光系统的连接知识，如何把控制台、交换机、E-port、DMX信号放大器、硅箱、电脑灯、数字灯、媒体服务器等整个系统连接起来，另外，以Coemar(歌玛)为例，向同学们介绍了摇头电脑灯的构成、功能等。周伟劲工程师则向同学们介绍了控制台系统的知识，介绍了Compulite（康宝来）的产品功能，操作功能等。

      有了这些理论知识作基础，他们开始安排同学们零距离接近产品。两位工程师拆开电脑灯，让同学们看仔细灯具的内在结构，了解工作原理，并结合Compulite（康宝来）的Vector红台来控制Coemar(歌玛)的infinity ACL电脑灯，演示了电脑灯的换色、图案、频闪等。同学们对未知知识的求知执着，让我们感动，因为实际演示及操作部分的讲学从下午6点30分就开始，一直持续到晚上9：30分，学生还一直不肯离去，大家都对这些技术知识充满兴趣。也许这些专业知识，对于他们来说，一时半会不能完全理解，但是我们相信：就凭他们对艺术的追求、对知识的执着，不久的将来，艺术的殿堂就属于他们的了！

      为期一天的教育培训活动已结束，意味着北京舞蹈学院一站的教育推广活动也到尾声，但是这不是Coemar与Compulite 教学之旅的终点站，我们肩负重任，我们今后还要开展更广范围、更深远意义的教学推广活动，为中国的灯光艺术事业贡献我们的一份力量!